article · Debates em Educação Científica e Tecnológica/Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica · 2019
ALGUMAS CONCEPÇÕES SOBRE A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E SUA UTILIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA
Maria Alice Veiga Ferreira de Souza, Sotério Ferreira de Souza
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Abstract
As concepções dos professores sobre a utilização da resolução de problemas (RP) como via de aprendizagem de conteúdos, aplicação de conhecimentos ou como fator motivacional podem indicar e possivelmente justificar sua adesão nas aulas de Matemática. Por isso, este trabalho objetivou investigar as concepções de professores sobre a RP e sua utilização como estratégia de ensino, e integra uma investigação mais ampla em andamento, que versa sobre a formação de professores em RP. O estudo qualitativo foi realizado com dez professores de Matemática que atuam em diferentes níveis escolares. Os dados emergiram de um questionário com 43 itens, dos quais nove foram apresentados e discutidos. Os resultados apontaram desconhecimento de gestão de aulas baseadas em RP, apesar de eles reconhecerem as vantagens da RP como estratégia didático-pedagógica.
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de Souza, M. A. V. F., & de Souza, S. F. (2019). ALGUMAS CONCEPÇÕES SOBRE A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E SUA UTILIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA. Debates em Educação Científica e Tecnológica/Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 5(04), 3–20. https://doi.org/10.36524/dect.v5i04.131
de Souza, Maria Alice Veiga Ferreira, and Sotério Ferreira de Souza. “ALGUMAS CONCEPÇÕES SOBRE A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E SUA UTILIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA.” Debates em Educação Científica e Tecnológica/Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, vol. 5, no. 04, 2019, pp. 3–20, https://doi.org/10.36524/dect.v5i04.131.
de Souza, Maria Alice Veiga Ferreira, and Sotério Ferreira de Souza. 2019. “ALGUMAS CONCEPÇÕES SOBRE A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E SUA UTILIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA.” Debates em Educação Científica e Tecnológica/Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 5 (04): 3–20. https://doi.org/10.36524/dect.v5i04.131.
de Souza, M.A.V.F. and de Souza, S.F. (2019) ‘ALGUMAS CONCEPÇÕES SOBRE A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E SUA UTILIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA’, Debates em Educação Científica e Tecnológica/Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 5(04), pp. 3–20. Available at: https://doi.org/10.36524/dect.v5i04.131.
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